"Имаме на този етап две овощни градини – една овощна градина е сливова, тя е засадена преди няколко години и вече дава плод, произвеждаме сладка, мармалади. Втората градина е ябълкова, в нея има различни видове ябълки. Очакваме първите плодове през пролетта и в момента изграждаме три оранжерии, в които ще произвеждаме и зеленчуци", обясни пред "Дневник" кметът. Първите зеленчуци ще бъдат засадени през пролетта – марули, лук, репички, домати и краставици. А макар че е рано, екипът на общината вече е откъснал първата ябълка и приема това като добро предзнаменование.

"На този етап не сме намирали подходяща възможност да привлечем външно финансиране", обясни още тя. "Всъщност имахме такава идея чрез местната инициативна група по отношение на финансирането на зеленчуковата градина. Фонд "Земеделие" реши, че това е идея, която носи печалби и не може да бъде финансирана, за наше учудване. След което ние я финансирахме със средства от общинския бюджет, което има своите предимства, дотолкова доколкото ни дава свобода да правим това, което е полезно."

"Допреди броени месеци храната в детските градини се готвеше във всяка детска градина сама за себе си. Ние направихме един сериозен анализ, който ни показа, че режийните разходи са доста високи. Имаше опасност това да доведе до вдигане на таксата за детските градини. Решихме да направим реорганизация, вместо да вдигаме таксите, и събрахме готвенето на едно място в града. Това позволи да ангажираме технолог, който е специалист по детското хранене. Там се приготвя храна за децата под три години, която изисква специална технология на приготвяне. (...) Приготвя се храна и за по-големите деца и по този начин позволихме храната да бъде приготвена значително по-здравословно и, от друга страна, да бъде по-евтина", обясни тя. Подобни промени има в детската млечна кухня, а след изминаването на една година и съответния анализ моделът може да се приложи и при храненето на учениците.

"Тази идея следва своя собствен път и непрекъснато се надгражда. В момента разработваме идея за това в зеленчуковите градини да работят деца от Дневния център за деца с увреждания. Те ще трябва да преминат обучение по зеленчукопроизводство вероятно, след което ще могат и зеленчуковите градини да реализират приходи. Възникна идея те да направят и своя градина за цветя", каза кметът Михайлова.

"Държавните институции са повече от прекрасни", заявява още тя. "Аз, за разлика от много хора в НПО сектора, мога да кажа само хубави неща за министерството на образованието, за националния образователен инспекторат, за кметовете по райони. Това, което липсва все още, е устойчива стратегия за целенасочена промяна. Защото с промяната на един зам.-министър или министър на образованието се променят и приоритетите, което всъщност е проблем. За да се запознаем с всеки следващ и за да започнем този разговор отначало, на нас ни отнема изключително много време, което е в ущърб на българските ученици. Това е проблемът, не липсата на воля, а липсата на ясна и устойчива концепция, която да се следва в продължение на 20-30-40 години."

"Това, което трябва да направим, е да променим образователната система, така че не децата ни да придобият определен обем от знания, а да се научат да учат през целия си живот", смята тя. "Всички ние трябва да свикнем, че нашето учене няма да свърши с 12 клас и университета. (...) Ние трябва да се учим да учим и всъщност това е проблемът на съвременната образователна система – тя все още учи децата на теория, обем знания, вместо да ги учи на процеса обучение и да ги научи на компетенции като умения за работа в екип, иновации, креативност, комуникация, умения и компетенции да работиш в мултикултурна среда. Днес се срещаме в Берлин, тук има представители на 60 нации. Част от тях са емигрирали от 60 различни държави. Това са 60 различни култури. Аз не съм убедена, че българските деца са научени да съществуват в това общество. Едва говорим английски, това трябва да си го признаем. В държави като Белгия и Франция деца на осем години знаят по 4 езика. Нашите в 5-и, 6-и, 8-и клас едва говорят английски, а PISA показа, че и български не можем да говорим."