Министерството на образованието и науката (МОН) ще финансира подготовката и участията в национални и международни ученически олимпиади и състезания на поне 7 500 български ученици през следващата учебна 2025/2026 година, или малко над 1% от общия им брой в България (над 720 хил.). Това предвижда проект за национална програма "Ученически олимпиади и състезания", публикуван за обществено обсъждане преди гласуването му от Министерския съвет.

Средствата са общо 5 781 576 лв. за цялата програма, с 810 хил. повече от насочените миналата година към същата програма. Те ще обезпечат командировките на учителите и нощувките на учениците, ще покрият административните разходи по организацията на състезанията и олимпиадите и ще осигурят заплащането на педагозите, които подготвят учениците. Колкото по-добре се представят те, толкова по-високо ще е възнаграждението, видно от формулата за изчисляването му.

Училищата ще кандидатстват с проекти за финансиране, като от тази година МОН е определило горен праг: "Едно училище няма правото да кандидатства с проект за осигуряване на обучение на талантливи ученици за участие в една ученическа олимпиада, който надхвърля сумата от 25 000 лева, вкл. и административните разходи", указва проектът на националната програма. В нея е предвидено финансиране за не по-малко от 600 проекта от 120 училища при над 2300 общо в страната.

В календара на МОН са включени 54 национални и международни ученически олимпиади и състезания при 53 миналата година, както и 85 творчески изяви от националния календар по интереси и 20 спортни прояви. Прогнозата на министерството е, че в тях ще участват общо 120 хил. деца.

Броят на учениците е определен на база класираните за националните кръгове на олимпиадите през 2024 - 2025 г. и в международните олимпиади и балканиади, проведени през 2024 г. и затова е същият, какъвто беше и миналата година. Учители ще работят допълнително със 7 500-те деца и младежи за участие в националните кръгове на 21 олимпиади. Те са по: български, английски, немски, френски, испански, италиански, руски, математика, информатика, информационни технологии, лингвистика, философия, история и цивилизации, география и икономика, гражданско образование, физика, астрономия, химия и опазване на околната среда, биология и здравно образование, техническо чертане, както и за интердисциплинарната олимпиада за началния етап на образование (1-ви - 4-ти клас вкл.). Допустимо е да бъдат включвани и външни лектори.

Обучението ще бъде провеждано в групи от не по-малко от четирима ученици, част от които може да са и от други училища, които не са получили финансиране за провеждането на подобна подготовка. Ръководителите им ще подготвят учебни програми за минимум 40 часа за подготовка (при 50 миналата година) за всяка от олимпиадите и ще определят темите и очакваните резултати.

Максималното брутно възнаграждение на преподавателите, които ще подготвят учениците, се изчислява по формулата (А+В+С) лв., където:

А = броя на класираните за националния кръг ученици, които не са лауреати на олимпиадата през настоящата учебна година или медалисти от международните олимпиади и балканиади през предходната година), умножен по 800 лв.;

В = броя на лауреатите на национални олимпиади през настоящата учебна година, умножен по 1250 лв.;

С = броя на медалистите на международни олимпиади и балканиади през предходната година, които не са лауреати през настоящата учебна година), умножен по 1500 лв.

Финансовото изражение на броя лауреати е намалено спрямо миналогодишното, когато той се умножаваше не по 1250 лв., а по 1500. За сметка на това е увеличено заплащането на труда на учителите и ръководителите. То ще е до 30 лв. на учебен час при 25 лв. миналата година. Училището ще получава допълнително 30% от сумата за възнаграждения, предвидена в проектното предложение по всеки учебен предмет. Тези средства са за административни разходи и за осигуряване на условия за участие на ученици и учители в националните олимпиади.

Национална комисия ще оценява предложените от училищата проекти. Тя ще предложи списъка с класираните от нея преди началото на учебната година, до 11 септември 2025 г., за одобряване на министъра на образованието.