Общото събрание на Софийския университет "Св Климент Охридски" (СУ) ще избере днес нов ректор, който ще управлява най-голямото висше училище през следващите четири години. Досегашният - проф. Иван Илчев, е кандидат за втори мандат и ще се конкурира за поста с още трима. Това са деканът на Факултета по начална и предучилищна педагогика проф. д-р Божидар Ангелов, професорът по история на литературата Валери Стефанов и проф. д-р Петър Славейков, който е декан на Геолого-географския факултет. Славейков беше кандидат за поста и през 2007 г., когато изгуби на балотаж от Илчев.

Новият ректор ще трябва да се справи с по-сложната финансова ситуация и с разпределението на държавната субсидия, както и с финансирането по международни програми и проекти. По времето на Илчев Софийският университет протестира няколко пъти срещу по-малкия бюджет. Когато през май 2010 г. правителството даде  Ботаническата градина в Балчик за управление на Министерството на културата, а не на Софийския университет, най-голямото висше училище искаше да затвори врати. Това обаче се случи само символично.

Нерешени проблеми за СУ остават плащането на сметките за парно и вода, както и все по-малкото кандидат-студенти.

И в програмите на четиримата е заложена необходимостта от разработването на цялостна стратегия за развитието на СУ, оптимизиране на администрацията, въвеждане на система за атестация на служителите и диференцирано заплащане според резултатите, допълнително стимулиране на преподавателите (в това число и докторантите и младите учени) с научни постижения.

И четиримата се обръщат към студентите, които имат 52 гласа при избора на ректор - като според кандидатите младите трябва да участват активно и реално в управлението на СУ, да се подобрят и условията в общежитията, да се осигурят денонощни зали с достъп до интернет.

- издигане на публичния образ на университета;

- силно подобряване на връзките с работодателските организации и представителите на бизнеса;

- оптимизация на библиотеките;

- внедряване на система за електронен достъп до сградите, залите и библиотеките в СУ;

- изработването на модул, който да свърже плащането на такси от кандидат-студентите и всички студенти по всякакъв начин (онлайн, по банков път и в брой);

- създаване на система за електронен документооборот, електронен подпис, реализиране на е-учебен отдел;

- промяна в начина на планиране на кандидатстудентския прием;

- разширяване дейността на докторантските училища;

- създаване на център за чуждоезиково обучение на студентите;

- изготвяне на оценка на секторите в икономиката, които имат потенциал за финансиране на научни изследвания;

- изготвяне на база данни за трудовата реализация на студентите след дипломирането им;

- създаване на регистър с достъпна информация за собствеността на СУ и изваждане на актове, които доказват собствеността на СУ;

- подпомагане на обучението и интегрирането на студентите в неравностойно положение.

- усъвършенстване и оптимизиране на образователния процес,  на научноизследователската работа и на управлението;

- мениджърски борд, пълна управленска и финансова отчетност и прозрачност;

- текущ контрол и непрекъсната оценка на дейностите;

- разширяване и разнообразяване на финансиращата база;

- създаване на нови звена, които надхвърлят традиционните университетски граници и улесняват връзката с външните организации и групи;

- създаване на център за интелектуална собственост;

- усъвършенстване на системата за дистанционно обучение;

- хармонизиране на учебната дейност с критериите на eвропейското образователно пространство и с най-добрите световни образователни стандарти;

- разработване на програма и пакет от дейности, с което да се преодолее изтичането на финансови средства;

- продължаване стратегическата линия за откриване на нови специалности в ОКС "Бакалавър", както и нови магистърски програми;

- създаване на структурни звена, условия и предпоставки за усвояване на структурните фондове на Европейския съюз.

- да се влезе в нов диалогичен режим с държавата срещу гаранции за провеждане на реални реформи;

- да се проведе радикална административна реформа - "съкращение и преструктуриране;

- да се усъвършенства системата за финансово управление;

- да се постигне реално повишаване на трудовото възнаграждение на преподавателите и служителите;

- да се очертае стратегическа рамка на система за подбор и мотивация на преподавателите;

- да се подобри качеството на обучението и управлението на учебния процес;

- да се създаде система за получаване на стипендии за млади преподаватели и студенти от различни бизнес структури;

- да се въведе действена, а не формална система на кредитиране;

- да се разпише цената на кредитите за чуждестранни студенти;

- да се въведе система за проследяване и отчитане реализацията на завършилите студенти.

- прилагане на нови форми за кандидатстване в някои специалности и прием с оценки от матура в други;

- стартиране на програми за "учене през целия живот";

- създаване на съвместни програми за бакалаври и магистри съвместно с други университети в страната и в чужбина;

- участие в националните програми за обучение и преквалификация на възрастни и безработни лица;

- административно съдействие при професионалната реализация на възпитаниците на СУ в министерствата и другите държавни институции;

- институционална подкрепа на жените в науката;

- изготвяне на етичен кодекс на работещите в СУ;

- активно участие на СУ в изпълнението на задачи, възлагани от различни държавни институции;

- създаване на високотехнологични паркове, центрове за върхови постижения и малки производствени звена в СУ;

- създаване на възможности за финансово подпомагане на нуждаещи се преподаватели и служители;

- осигуряване на документи за собственост на всички имоти на СУ;

- повишаване на приходите от образователни услуги в страната и извън нея.