Часовете в гимназията не се намаляват, а се концентрират до 10-и клас, обясни Тодор Танев

"..да се наблегне на професионалната подготовка и гражданското образование, които да помогнат на учениците по-лесно да навлязат в живота на възрастните."

Аха, а тези които не искат да "навлизат" сред бетонната корупция, какво правят ?
Чудно ми в кой точно живот на възрастен човек присъстват поне 50% от нещата, които се говорят в стаите на училищата ?
Нямам предвид, темите на разговор в междучасията.

• 4 6
• Докладване

"..да се наблегне на професионалната подготовка и гражданското образование, които да помогнат на учениците по-лесно да навлязат в живота на възрастните."

Тоест, вместо да помагат на "учениците" КАК да ПРОМЕНЯТ "живота на възрастните", се "обучават" (в преносен и в пряк смисъл) как да са уеднаквена незначителна част от системата.

• 2 7
• Докладване

Обикновено средното училище в чужбина е с продължителност четири или пет години. В последните две или три години от обучението, учениците изучават малък брой дисциплини и се подготвят за кандидатстване в университетите. И ние уж сме европейци,но не съвсем.Тука нищо не трябва да се променя,нищо,че децата са все по-неграмотни.

• 1 6
• Докладване

Излъгахте учителите с увеличението, сега си берете гайлето...

• 2 11
• Докладване

Има резон в проекта на Министър Танев.Българските деца имат най-дългите ваканции и е време да бъдат по-ангажирани,разбира се,като се зачитат интересите им.

• 9 6
• Докладване

Димки! Димки! Вместо чужди езици, история, география, физика, химия, философия ще има гражданско образование - предмет с мистично съдържание, зад завесата на гръмкото название се прокрадват муцуните на неотрудовото, неовоенното и основите на неолиберализма?
P.S. Кога ще има стачка на родители-данъкоплатци в защита на децата си?

• 2 11
• Докладване

Предлагам да се спре с експериментите и гаврата с децата ни, а да ги оставят да си изживеят детството спокойно и щастливо.А като направят проучване, планиране на пазара на труда и като осигурят работа на тези деца при завършване, тогава да правят останалите си фиктивни, садо-мазохистични промени.

Публикувано през m.dnevnik.bg

• 2 4
• Докладване

МОН е обсебено от историци и филолози!!!
Приравняват историята по важност с математиката.
Часовете са ужасно раздути, близо 500 часа!!!
В същото време, за биология, химия и физика се отделят едва по около 160 часа, а информатика и информационни технологии - много по-малко. Във века на 3D принтери на метални и пластмасови детайли с удивителна сложност, във века на изкуствения интелект, суперкомпютрите и мощните кибер оръжия, джобните компютри и интернет на нещата!!!
Информатика в езиковите гимназии няма да се учи!

• 0 7
• Докладване

"Не са верни твърденията, лансирани в медиите, че се намаляват наполовина часовете по ..... Това обясни министърът на образованието Тодор Танев в предаването на Цветанка Ризова по Би Ти Ви тази вечер. Той избори с примери как всъщност ще се увеличат часовете по определени предмети, но целта ще е да са по-равномерно разпределени през годините..."

А аз предлагам министерството на образованието да се закрие и с това да започне РЕФОРМАТА, защото това е едно туморно образувание и трябва да се премахне. Сигурно там има и кадърни хора, но те трябва да се открият чрез режим на преатестация и всички смешници и чантаджий да бъдат изпратени да експериментират със собствените си деца, ако имат такива?!!!!Въпроса е имали КОЙ да го направи и КОГА ще настъпи дългоочакваната промяна?!!! ЗАЩОТО в лутането от "реформа на реформата" има опасност да забравим на къде сме тръгнали?!!!!

• 0 5
• Докладване

Полуистини, неистини и откровенни лъжи. Обаче лъжите му са висококачествени по наглост и цинизъм. Като новото качество на образованието. ЕДНОЛИЧНО и ДРАСТИЧНО, намалява часовете по философия, буквално с хедонистично удоволствие. Цинично заличава достойнството, живота, работата, семействата, и честта на колегите си философи. И с нескрито презрение отрича очевидното публично. Гнусно, долно и перверзно!
ЗА ПАРИ! За него! За групичката му! За неговите деца! На другите децата могат да мрат! Останалите за него са роби. Дори като роби трябва да му вярват безпрекословно. Свободата е робство - формат Танев!
С директното крепене от германските и еврейските ни приятели. Наложен с мисия. Сега вече я виждате. За пари.
Ако се беше продал сам - негова си работа.
НО той продава другите!
Не са достатъчни констатациите.
За такива низости, виновните се възмездяват!
!

• 1 4
• Докладване

"идеята е часовете да са концентрирани в първия гимназиален етап - от 8-ми до 10-и клас, а в 11-и и 12-и клас да се наблегне на професионалната подготовка и "
Тази идея вече беше прилагана в българското образования от средата до края на 80 - те години. Наричаше се УПК. Общо образователните предмети се учеха до последния клас, а последната година се изучаваше професия.
Не знам доколко придобитите знания по занаят са били полезни за учениците от голямата част от гимназиите, но за възпитаниците на т.нар. елитни училища последната година се оказа пълна загуба на време. Така и не можаха да приложат занаята си, тъй като целите випуск и продължаваха образованието си в университета.

• 0 2
• Докладване