Развод, динозавър, рожден ден, религия, Вси светии, Коледа и телевизия са сред думите, предложени от образователния инспекторат на Ню Йорк, за забрана в стандартизираните тестове на града, съобщиха CNN и CBS. Идеята на списъка от над 50 думи е да предпази учениците от неприятни асоциации. Думата динозавър предполага еволюция, а тя не се приема от поддръжниците на теорията за интелигентния замисъл според "Ню Йорк пост". Рождените дни не се празнуват от Свидетелите на Йехова, а празникът Вси светии (Halloween) се свързва с езически обичаи.

Това е петата поредна година, в която се изготвя такъв списък, а авторите на тестове ще трябва да ги поправят, особено в частта за математика и английски език, специално за Ню Йорк.

От инспектората са казали, че забраната на думи в тестовете не е нищо ново и че Ню Йорк не е единственият град, който прилага тази мярка. В Калифорния избягват думата трева, а във Флорида ураган и пожари.

В предложението инспекторатът обяснява, че иска да избегне думи, които "са обект на разговор сред възрастните, но не са уместни в държавните тестове и могат да провокират отрицателни емоции у учениците и да възпрепятстват успешното им представяне на тестовете; теми, които се използват прекалено много в стандартизираните тестове или учебници и така правият учениците прекалено запознати и/или отегчени от тях; теми, които предполагат предубеждения срещу (или към) някои хора и групи".

CNN отбелязва, че "фундаменталистите", които са против теорията на еволюцията, не отричат съществуването на динозаврите. Тъкмо напротив, креационистите често се позовават на динозаврите, за да докажат своята теза, че хората и динозаврите са живеели заедно на Земята, която е не повече от 6000-годишна. Малко палеонтолози или геолози споделят това мнение.

Все пак някои от думите са предложени за забрана на базата на религиозни съображения, включително пеперони, заради хранителните забрани при някои религии. За други обаче, като например рокендрол, рап музика или домашен компютър, няма обяснение. Избегнати са и думи, свързани с материално положение – богатство и бедност – като къща с басейн или бездомник.

Професорът от Станфорд Сам Уайнбърг, който е експерт в областта на образованието и е директор на университетската образователно-историческа група, е коментирал пред CNN, че целта на образованието е именно да създава неприятни усещания у хората. "Латинското значение на думата е "да излезеш извън", образованието не съществува, за да ни кара да се чувстваме приятно и уютно." Според него инспекторатът се опитва да предпази децата от срещи с неприсъщи неща, вместо да ги подготви за тях. "Така затъпяваме образованието в държавните училища", добавил той.