Училища въвеждат забрана за смартфони в час

Кажи честно

• 8 11
• Докладване

одобрявам!

да учат,в 5ти клас това им е работата не да висят във фейса по цял ден!

също и за евтините телефони и за чина.
крайни мерки,но трябва!

• 10 48
• Докладване

Сложете им един заглушител на сигнал по време на час и нека да видим ще има ли полза от тези джаджи. Аз едно време, когато ходих на училище, нямах нито смартфон, нито ГСМ, нито мобифон. Такива неща масово в България нямаше. Носеха ги само богатите и мутрите. И добро образование получих, без нужда от такива новаторски методи.
Подкрепям въвеждането на интерактивни технологии в образованието, все пак сме в 21 век и не може да живеем като в средновековието. Но само технологии, които да служат за образователна цел. Всякакви такива луксозни джаджи като таблети, смартфони и други нямат място в началното и средното образование.
Социално неравенство имаше и по мое време. Мои съученици носеха и се хвалиха с някакви електронни игри, донесени от бащите им от Германия, Франция. Днес онези електронни игри вече се казват смартфони. И винаги ще бъде така.

• 14 27
• Докладване

Към всички, които одобряват подобна мярка:
Осъзнавате, че децата държат в ръцете си машини, побиращи ЦЯЛОТО знание на човешката цивилизация. Осъзнавате, че вместо тези машини за които до преди 20 години дори не сме сънували не само могат да се използват в образованието, а вече има стотици образователни апликации.
Да лишиш едно дете от подобна възможност, за да го караш да чете сух текст от кофти написан учебник е ... меко казано тъпо.

• 62 20
• Докладване

Имам следния въпрос: Датата 15.09 да не е уникална и неповторима и от изключителна важност, че кампанийността по нея е в такъв мащаб с използването на всякакви средства?

За мен тази дата има връзка с една система, като крайните резултати от нейната функция се изразяват в субекти, можещи да броят на глас от 1 до 12

• 5 17
• Докладване

Хубаво, ама това родители искат да чуват децата си отвреме навреме през деня, за да не се притесняват за тях. Може би първо родителите трябва да си избият от главата мислите, че нещо може да се случи с децата им. Или пък училищата да направят сейфове за учениците.

• 9 9
• Докладване

До коментар [#12] от "Канасубиги":

Очевидно когато прибереш смартфоните на децата, те няма как да ги ползват за учене, нали ?

• 17 6
• Докладване

Добре е да ги изключват в час. А за това, на кой колко му е телефона няма как да стане. Аз мога да си взема смартфон и за 100 лв., друг за 1000, а за 50, не съм сигурен какво може да се намери.

• 1 6
• Докладване

напълно наложително. Съгласен съм, че родителите искат да имат връзка с децата си, но чак смартфон...

• 1 11
• Докладване

До коментар [#15] от "Канасубиги":

Точно това имам предвид. Изключителната система на "интернет във всеки джоб" може и трябва да се използва за по-добро усвояване на материала. Това, че учителите у нас свързват телефоните единствено с "фейсбук" е показателен колко назадничави са тези хора и системата, която им дава работа.
Виж, това е все едно току-що да сме изобретили печатарската преса и да спорим дали се изпозлва нейните възможности в училище, защото децата ще се "Разсейват от книгите".

• 11 12
• Докладване

И още едно ! Една и съща снимка на кафене, което съобщаващче няма wifi и качена във FB коментарите са какво следва:

БГ страница: 99 % казват, че няма да стъпят в това кафене. 1% казват а супер, ще можем да си говорим.

френска страница: 99 % казват супер. ще си изкараме супер. 1 % казват, че няма да стъпят в това кафене.

• 3 14
• Докладване

Относно образованието и желанието за учене, нека не слагаме всички деца под един знаменател. Имаме олимпийски шампиони по математика, имаме и двойкаджии в 1 клас.
Проблемът е в настояването и грижата на родителите. Ако двамата родители са високо образовани хора и искат да изучат децата си, ще ги натискат, ще им помагат да усвоят материала. Това е разковничето - когато родителите пожелаят, детето се учи добре.
Но щом родителите нехаят за детето, гледат да му купуват само модерни джаджи, а дори не му помагат с трудностите, няма как да стане.
На моите деца аз така им казвам: носи ми само добри или отлични оценки и ще ти купя еди какво си. Ако не - няма. Ето, това е стимул за ученика. Дисциплината изгражда характера. Нищо друго.

• 2 8
• Докладване

[quote#17:"hinhril"]да но те ги използват за фейсбук и игри, тъй че в училище с учебник, а вкъщи игрите. [/quote]

И кой е виновен за това ? Децата ли? Не мисля.
Пробвай с родителите, които дават на детето си смартфон да играе, защото ги мързи да прекарат качествено време с него или пък учителите и цялата образователна система, която си завира главата в пясъка и отрича новите технологии, вместо да ги използва.

• 4 12
• Докладване

има си съвременни средства /заглушители/, с които може да се избегне използването на мобилни устройства

• 3 5
• Докладване

...проблем в опасността от прояви на социално неравенство... Учениците в 51-во училище в София ще могат да носят мобилни телефони за не повече от 50 лева...?!?

Комунизмът действително е като чумата - един бацил да оставиш, и заразата плъпнала!
Абе, неокомунистчета, как може да окепазите една нелоша идея с такъв смешен довод?
Тутурутка за 50 кинта макс - първо, кой и как ще определя цените за съответния модел, на око или на пазарен принцип? Второ - ако ще борите проявите на социално неравенство без униформи - а и със, то защо не определите и горна цена на маратонките на децата от, да речем, 50 кинта и без запазени търговски марки по тях? Трето - защо изобщо това за социалното неравенство не си го... айде, нали се сещате? Защото едно е равенство, друго - уравниловка...

П.П.
И като казах, че идеята е нелоша - да, колкото по-малко възможности за разсейки и подсказки в час, толкова по-добре...

• 3 8
• Докладване

До коментар [#19] от "Сашо":

Глупости. Последните години от както нета стана достатъчно достъпен не съм видял един ученик да отвори например някой голям езиков портал да провери я дума или да си коригира произношението си. А за задачи `ич да ме споменавам

• 1 13
• Докладване

"Не е добре да има такива прояви на социално неравенство."

Едно е да забранят ползването защото губи време и отнема внимание, но за "социално неравенство"?!
Ако, комуне мръсно - оставка.
Айде всички да карат трябанти и да ходят боси за да сме равни. Боклук!

• 6 6
• Докладване

До коментар [#6] от "Сашо":
[quote#6:"Сашо"]лишиш едно дете от подобна възможност[/quote]
Не го лишаваш, тук става дума за социализация-придържане към правила и норми.
[quote#6:"Сашо"]да чете сух текст от кофти написан учебник [/quote]
Пък в интернет е истината, само истината и единствено истината.
Е, не.

• 1 8
• Докладване

До коментар [#6] от "Сашо":

Никой не ги лишава от достъп до знания и информация. Учебните часове са за усвояване на знания без мобилни комуникации, поне за сега.

• 1 11
• Докладване

До коментар [#25] от "odysseus":

До коментар [#26] от "Канасубиги":

Логиката ви, колеги, е малко като "параграф 22".
Тоест - телефоните не се ползвали за нищо друго, освен за игра, никой ученик не учи от тях.
Ок, хубаво. И какво предлагате да направим ? Да забравим телефоните.
Не е ли доста по-логично да намерим начин да мотивираме учениците (И УЧИТЕЛИТЕ) да използват технологиите (с безкраен потенциал, който незнайно защот хората в този форум отричат) за да помагат за усвояване на материала?

• 4 6
• Докладване

До коментар [#29] от "Канасубиги":

Това е вариант, да. Но с мислене като това в статията не виждам как скоро ще стигнем до там.

• 1 5
• Докладване

[quote#31:"Сашо"]мотивираме учениците[/quote]

Учениците трябва да проумеят, че най-ценният техен капитал са знанията им. Ако ги нямат просто ги чака бавна и мъчителна летаргия.

• 0 9
• Докладване

Колко тъжно е това! Тези, които трябва да дават пример и да насочват мисленето мислят като в средновековието! Научете децата кога може и кога не може да се ползва телефон, а не ги забранявайте. След като аз мога в среща да си изключвам телефона, и друг ще може. Това е все едно да забраним колите, понеже стават катастрофи!
Жалко за учениците на това училище, дано другите училища са с по-напредничаво мислене.

• 5 8
• Докладване

[quote#33:"odysseus"]Учениците трябва да проумеят, че най-ценният техен капитал са знанията им[/quote]

Трудно е за едно дете да "проумее" такова нещо в 12-годишна система, която го учи, че най-ценният капитал е зубрене и позоваване на мним авторитет.

• 4 3
• Докладване

[quote#35:"Сашо"]Трудно е за едно дете да "проумее" такова нещо в 12-годишна система, която го учи, че най-ценният капитал е зубрене и позоваване на мним авторитет. [/quote]

Ако на 12 не го е проумяло то вече е загубено за каузата.
На 13 години аз вече учех 2 западен език.

• 1 5
• Докладване

Е стига де, барековите таблети как ще прокопсат тогаз??

По темата: решението си е на училищата, според мен ако някой ученик пречи на учебния процес, учителят решава как да го накаже. Такива масови забрани са абсолютно непродуктивни.

• 0 5
• Докладване

До коментар [#31] от "Сашо":

Същия параграф 22 е и с плащането на осигуровки, данъци и билет за градския транспорт. - защо да плащам, когато услугата е лоша и услугата е лоша, защото никой не плаща.

Просто трябват добри, светли примери, които да се поощряват, но като пуснеш новини по тв или където и да е, всички новини са: "скандал", "шок", "ужас" и т.н. Облъчват ни с лоши практики и примери и очаквано резултата се мултиплицира.

Давам за пример Франция - там по новините, никога за нищо лошо не се правят репортажи по обществените телевизии. Убийства, грабежи и подобни, освен ако не са с наистина обществено значение не се коментират, хората биват изолирани от тези събития.

От някъде трябва да започне промяната, като най-добрия вариант разбира се е това да бъде държавата.

• 0 5
• Докладване

Както се прави на изпити в университета трябва да се направи и в училище. На изпитите се слага лична карта и върху личната карта телефона. Учениците нямат лични карти, затова бележник. Ако нямаш бележник, не можеш да се явиш на контролното, от което следва, че получаваш 2.
Това да ограничиш кой с какви телефони да е на училище е същото като въпроса с униформите. Според мен няма смисъл. Ако едно дете е възпитано както трябва, такива фукльовци не биха му правили впечатление.

• 1 5
• Докладване

[quote#38:"Канасубиги"]Същия параграф 22 е и с плащането на осигуровки, данъци и билет за градския транспорт. - защо да плащам, когато услугата е лоша и услугата е лоша, защото никой не плаща.[/quote]

На прав път си.

• 2 3
• Докладване

Е.. не знам как един учител може да си върши работата, при положение че учениците цъкат по талифоните по цял час, ебаси ташака!

• 0 7
• Докладване

Що за глупости. Ако на някой даскал са му скучни часовете, нищо няма да направи със забрани. Часовете ще му бъдат проваляни, а забраната ще мотивира ужасна и жестока изобретателност у децата.
За социалното неравенство аргументите са още по-безумни. Ако не можеш да обясниш на детето си, че предмети не се купуват само и единствено защото Гошко го има, то тепърва ти предстоят огромни и все по-нерешими проблеми. А аз на моя непрокопсаник му купих смартфон за 50 лв., който по нищо не отстъпва на моя за 400 лв. Та този критерий сигурно някой журналист на Пеевски е измислил.
И накрая да споделя опит. Миналата учебна година на родителските срещи класният и учителите говореше за всякакви золуми, дивотии и простотии правени от учениците, но никога никой не кажа за какъвто и да е проблем с телефони. Когато един път синът ми си забрави телефона, звъннах на класния и човека ми каза, че детето е в училище и аз се успокоих.

• 4 4
• Докладване

Смятам за правилно да телефоните да бъдат изключвани в час. Пълната забрана или ограничаване по цена на устройството ми се виждат неприемливи и граничещи с нарушаване правата на децата. Заглушаването също не е вариант. Как ще оставиш училище без телефонна връзка? Винаги може да се наложи нещо спешно. Вярно, в нашето детство сме я карали без мобилни телефони, но това не означава, че е било по-хубаво.
Спомням си как брат ми във ІІ клас падна в училищния коридор и си счупи ръката, а аз, малко по-голяма, бях абсолютно безпомощна да му помогна. После го пратиха сам с линейката в болницата, защото нямаше как да се свържат с родитетелите ни, и те разбраха за това часове по-късно. Представяте ли си какво ни е било?

• 2 4
• Докладване

До коментар [#6] от "Сашо":
Санде, ти правиш ли разлика между информация и знание? В Нета е качето инфо за какво ли не и от кого ли не. Но това още не е знание. За да се стигне да знанието децата трябва да извървят дълъг път в училище.

• 2 8
• Докладване

Мили българи, драги ултра европейци, дето искате децата ви да се обучават от Интернет, щото значи даскалите, учебната програма и т.н. не били достатъчно добри за надарените ви отрочета! Идете в любимите ви ЕС и САЩ и като намерите едно училище, в което е разрешено да се стои в час с включени телефони и децата да си джиткат из Нета с тях, посочето го поименно. Дори в гетата това е недопустимо. Знам, че сте все гениални, щото смятате, че цялото човешко знание е в Нета , ама сте го усвоили така, както Бай Ганьо е изръшнал Европата.

• 1 10
• Докладване

Много ясно, че трябва да се ограничи използването в час! Както на някой работни места не е позволено и желателно, така трябва и да е в клас. Даже там трябва да е по-ограничено.

• 0 6
• Докладване

Решението е (отчасти) правилно, формулировката е безумна.
Аз лично съм категорично "ЗА" забраната за ползване на телефони, лаптопи и таблети в час. И моля, не ми излизайте с аргумента "на децата им е скучно". И на мен не ми е интересно в работата през цялото време, но върша дори нещата, които са ми досадни или неприятни. Тъй че - по време на час телефоните изключени на катедрата, в междучасието който иска, нека си говори, играе, чати, поства и каквото му душа иска.
Приказката за социалното неравенство е нечувана идиотщина. Аз лично познавам поне 5 човека, които са със средни (в най-добрия случай) финансови възможности, но са купили на децата си чисто нови телефони за по 1000 лева. А също така познавам мнозина заможни, чиито деца носят старите им телефони за по 100 лева оказионна цена. И не се лъжете - децата не са дебили. Много бързо разбират кой наистина е от семейство с възможности и кой - от по-скромно. Защото не е само телефонът - разлика има в дрехите, обувките, аксесоарите, в домовете, в това кой къде е ходил на почивка или през уикенда, в това кой с каква кола го кара баща му сутрин, в това кой с колко джобни разполага и т.н. И в крайна сметка няма нищо лошо в това децата от малки да свикват, че не всички са еднакви. В Германия това се обяснява още в началното училище, а у нас все още си дремем в соца, където всички бяха на 200 лева заплата и ходехме с гнусните сини униформи на училище - сакън някой да не е по-различен!

• 0 7
• Докладване

Аз пък се учудвам, че чак сега се поставя този проблем. Мислех си, че мобилните телефони от всякакъв вид отдавна са забранени за ползване в сградата на училището.

• 0 7
• Докладване

Мобилните телефони трябва да са изключени в училище, това е моето мнение.
Децата са на училище, за да учат.

• 0 7
• Докладване

До коментар [#6] от "Сашо":

Наясно ли си, че смартфонът е универсален инструмент и прави това, което собственикът му го кара?

А че масата виси в сураттефтера, вместо в уикипедия?

Лично за мен смартфонът няма какво да прави в час, както и калкулаторът в часа по математика.

• 0 3
• Докладване

Родителският съвет към всяко училище би следвало да се произнесе по казуса и да се съгласува
с училищното ръководство.
Все пак учениците трябва да имат връзка с домовете си.

• 1 1
• Докладване

Вече не съществуват телефони под 50 лева.

• 0 2
• Докладване