Министерството ще финансира всички училища, които искат електронен дневник

И после разни озлобени към света цайсати келеши да го хакват.

• 6 11
• Докладване

Деба "специализирания софтуер" за 2 млн. лева!

• 5 7
• Докладване

Ми и сега си има ел. дневници, но няма сила, която да накара училището да ги попълва в някакъв приемлив срок.
Не е новина и не помага с нищо тази дописка

• 4 8
• Докладване

Електронен дневник, подкрепен от бг министерство- рай за хакерите, минали 5-дневен курс

• 3 10
• Докладване

Тази мярка ще бъде силен стимул за развиване на компютърните умения на подрастващите.

Червена линия, червен картон

• 2 12
• Докладване

Дневници...

Some people have got a mental horizon of radius zero and call it their point of view. David Hilbert

• 2 1
• Докладване

Според мен министерството трябва да наложи електрониня дневник, не да финансира директорите да си избират доставчик.

I Want To Believe

• 1 9
• Докладване

И ще започне едно хакване...

Marinov

• 0 4
• Докладване

Е, сега вече всички ще станат отличници ;)

• 1 5
• Докладване

Електронните дневници по-скоро пречат на родителите да се информират овреме за резултатите на децата, отколкото да помагат. Допреди 2-3 години, оценките в бележниците се нанасяха редовно, т.е. сравнително навреме можеш да се ориентираш накъде е детето. Откакто сме с електронен дневник (без да ни питат), масово оценките се нанасят седмицата в която се оформят срочните или годишните оценки. Тогава и да ги разбереш - ефект никакъв, прекалено късно е за коригиращо действие, а при децата минало-заминало отдавна. МОН иска да налива пари в частни дружества, а реалните резултати в образованието на децата пак ще са надолу...

Браво Дневниче за цензурата. Мода си знае какъв е, ПКП :)

• 2 11
• Докладване

И защо трябва да е по принуда, да ни обясниш?

• 5 2
• Докладване

Май някой "наш човек" ще кеш-ва, а? Съществуват достатъчно компание и "School management softwares". Само трябва да си намерят едно що годе грамотно човече в министертвото да ги проучи. И да сключи договор за всичките училища. Ще имат програма не само за дневник. но и за всичко останало в училищата. На нормална цена, от нормална компания. от компания коята се занимава с това. Не на корупцията!!!

• 0 9
• Докладване

Ако под "електронен дневник" се разбира същата система, която от години съществува в доста училища в Централана И Западна Европа, то това е нещо много добро.
За какво става дума - родителите имат инсталрано на телефона си приложение с което в реално време (при наличие на интернет) биват известявани за оценките на подопечният си, поведението му, съобщения от учителите, промени в учебната програма, отпадане или сливане на часове, извънкласни занимания, отсъствия от училище и и всичко, за каквото се счита, че има нужда да бъде информиран един родител респ настойник. Има достъп и през компютър или таблет. Също така родителят/настойнима може да комуникира с учителя чрез съобщения. Ученика също може да си го инсдталира на телефона или да има достъп през компщтър.
Така, няма скрито покрито и родителското респ настойническото тяло е напълно в образа, как се учи подопечният му.

Frieren für die Freiheit. Tempolimit für die Freiheit. Ein Kühlschrank im Sommer – notwendig oder Kriegstreiberei?

• 1 6
• Докладване

Да се караш на детето, че не е научило по химия е лошо. По литература е направо...

• 2 0
• Докладване

До коментар [#11] от "Боби Бобев":

По много причини - основната е, че се налага иновация, за сметка на "писане и брисане" в халваджийски тефтери по стандарт, малко след ерата килийното образование!
Иначе и завършването на средно образоевание е "по принуда" - задължиотелно, но не забелязвам това особено да Ви тревижи ?

I Want To Believe

• 0 3
• Докладване

quote#13:"DDR"] Родителите имат инсталирано на телефона си приложение с което в реално време (при наличие на интернет) биват известявани за оценките на подопечният си, поведението му, съобщения от учителите, промени в учебната програма, отпадане или сливане на часове, извънкласни занимания, отсъствия от училище и и всичко, за каквото се счита, че има нужда да бъде информиран един родител респ настойник. Има достъп и през компютър или таблет. Също така родителят/настойникА може да комуникира с учителя чрез съобщения. Ученикът също може да си го инсталира на телефона или да има достъп през компютър. Така, няма скрито покрито и родителското респ настойническото тяло е напълно в образа, как се учи подопечният му.[/quote]

Точно такива са и при нас, в България, тези платформи, ДДР. Е-дневникът е изключително удобен, особено за родителите на по-малките ученици - ако си оставил детето си сутринта пред училище, а в 8:05 получиш съобщение за отсъствието му, значи нещо е станало, за да не е в час. Към всяка оценка може да се добавят подробности за изпитването, препоръки и пр. По този начин родителят веднага разбира по какво и как е било изпитано детето му, а тази информация пристига едновременно при родителя и ученика, веднага щом е нанесена от учителя.
Проблемът по-скоро е, че много учители се страхуват да работят с електронни приложения, които не са Фейсбук и подобните му. Някои ученици също не ги харесват, защото родителите им получават информацията за оценките и поведението на децата си веднага, като по този начин учениците нямат достатъчно време да "обработят" родителите си при лоша оценка или забележка за лошо поведение.
Онези родители, които нямат интернет или не желаят да ползват е-дневника, могат винаги да отидат при класния на детето си и да получат желаната информация, отпечатана на хартия.

• 1 6
• Докладване

До коментар [#16] от "Кулев":

Благодаря за уточнението относно България.
Сега възниква въпроса -тогава защо толкова отрицателни и подигравателни коментари под материала?
Написах моят коментар, защото помислих, че хората нямат представа как работи една такава система и за това са отрицателно настроени........

Frieren für die Freiheit. Tempolimit für die Freiheit. Ein Kühlschrank im Sommer – notwendig oder Kriegstreiberei?

• 0 1
• Докладване

Че нали електронните дневници от новата учебна година ще бъдат задължителни, а не пожелателни !

• 0 4
• Докладване

Глупости на търкалета, сестра ми получава на телефона си всяка оценка, всяко отсъствие, всяка забележка на племенника ми по-малко от секунда след нанасянето й в ЕД. А въпросните отразявания се правят изключително редовно. Въпрос на организация от страна на училището. Вие, родителите във въпросното училище, сте овци за стригане, след като не сте се оплакали от описаната порочна практика!

Мараба, С-ДС доносници!

• 1 6
• Докладване

До коментар [#13] от "DDR":

Не, не се има това предвид. Има се предвид дублираща система, която само забавя и обърква, както е писал някой по-горе. За да има електронни дневници, трябва да изчезнат хартиените, също и учителските тефтерчета. Учителите могат да си архивират или разпечатват информацията периодично.

• 0 2
• Докладване

До коментар [#20] от "velvoofell":

Да премахват хартиените и вдичко да се нанася в електронният. Така е навсякъде, където има електронен дневник.

Frieren für die Freiheit. Tempolimit für die Freiheit. Ein Kühlschrank im Sommer – notwendig oder Kriegstreiberei?

• 1 3
• Докладване

Защото, например, поне един от коментарите е от човек, който или нарочно не казва истината, или пише заради самото писане и ето част от неговия коментар, който, според моята практика, е абсолютно заблуждаващ:

"Откакто сме с електронен дневник (без да ни питат), масово оценките се нанасят седмицата в която се оформят срочните или годишните оценки. Тогава и да ги разбереш - ефект никакъв, прекалено късно е за коригиращо действие..."

Досега решението дали да има електронен дневник се вземаше от училището, след обсъждане на педагогически съвет. Все пак дневникът, хартиен или електронен, е документ на училището, а не на родителите.
Относно втората част на цитирания от мен коментар по-горе, че масово оценките били нанасяни в седмицата, в която се оформят срочните/годишните:

Уважаеми родители, в е-дневника оценки и отзиви за ТЕКУЩИЯ месец могат да бъдат нанасяни САМО през ТЕКУЩИЯ месец. Което означава например, че в последната седмица на януари, която е последната за оформяне на оценките от първи срок, учителят НЕ МОЖЕ да постави оценка за предишните месеци - просто защото системата затваря достъпа, на всички, за поставяне или промяна на оценките от предишни месеци в края на всеки месец. Иначе казано, учителят не може да постави оценка за октомври през януари; дори не може да я промени.
Заради това, че системата затваря достъпа/възможността за поставяне на оценки от минал период, понякога се налага учителят да изпита някои от учениците повече пъти през следващия месец - едни не си харесват оценката, други са с двойки и т.н.

Не че не е невъзможно да се поставят наведнъж в е-дневника всички, необходими за оформянето, оценки, но всяка от тях, тъй като е електронен, си има точни час и дата на поставянето , както и подробности относно нейното поставяне.

Да приемем също, че учител е поставил в последната седмица всичките необходими за оформяне оценки, със сигурност се виждат точния час и дата, тогава защо през тези ЧЕТИРИ месеца заинтересованият родител не е опитал да разбере какво се случва - Бил е в чужбина и не е успял да влезе през интернет в профила на детето си или в своя? Бил е някъде другаде без достъп до интернет и училището, както споменах, всеки, който иска, отива при класния и получава на хартия всичко, свързано с детето му в училище.
Та, ДДР, извини ме за дългия отговор, надявам изплашените, невярващи и пр. също да го прочетат.
Е-дневникът, освен всичко друго, е и бърз контакт с родителите.
Като с всяко ново нещо, и за него ще има противници и запачи, които ще казват, че това е дяволско творение, което я ще изяде децата, я техните родители.
Е, нашият е-дневник не изяде никого; оказа се, че за някои родители така е по-лесно да се свържат с мен и да обсъдим поведението и оценките на детето им, вместо да идват в училище, което им спестява много време, а и кореспонденцията е официална

• 1 6
• Докладване

До коментар [#19] от "Манчо":

Манчо, както казвам в един от постовете си, не е възможно учителят да постави оценка за октомври, например, през януари, когато е оформянето.
Платформата е направена така, че да не можеш да променяш нищо от предходния месец. Има възможност учителят да поставя оценки чернови, които само той вежда, но дори те не могат да се променят, след като е минал месецът, в който са поставени.
В хартиените дневници можеше да се поставят оценки по всяко време, дори за изминал период. В е-дневника не става, всяка оценка се пише за съответния месец и си има час и дата на поставянето.

• 1 1
• Докладване

До коментар [#22] от "Кулев":

Много благодаря за полезният и изчерпателен отговор. Надявам се повече хора да го прочетат, разберат и може би споделят.

Frieren für die Freiheit. Tempolimit für die Freiheit. Ein Kühlschrank im Sommer – notwendig oder Kriegstreiberei?

• 1 0
• Докладване

До коментар [#24] от "DDR":

По-скоро аз трябва да ти благодаря, че сподели, че е-дневник има и извън България,
че го има "в доста училища в Централна И Западна Европа",
защото според някои "Електронните дневници по-скоро пречат на родителите да се информират овреме за резултатите на децата, отколкото да помагат.", което е точно обратното на това, че те всъщност информират "овреме", защото съобщенията за оценките, закъсненията, отсъствията и другите неща пристигат веднага при родителя; вярно е, че интернет връзката има значение, но такива съобщения пристигат почти веднага, защото са просто текст;
понякога е проблем, че, след като са получили съобщението за своята оценка или поведение, учениците започват или да се сърдят веднага, или играта "вие сте най-любимият ми учител и отсега нататък ще съм идеалният", което поведение учителят познава много добре, но губи време от самия час.
Другото, което се сетих, може да не е при всички платформи, макар да са еднотипни, защото съм разглеждал няколко, някои са по-цветни, но дори това е част от настройките, та, в края на ВСЕКИ МЕСЕЦ, всички учители получават съобщение за нанасяне на оценките, ако са били на книжен тефтер/другаде, защото системата ЗАТВАРЯ достъпа за промяна или въвеждане на оценки от изминалия месец.
Пак повтарям, за онези, които мрънкат, оценката се поставя през и за текущия месец, после става сива/неактивна - ако си я поставил, не можеш да я промениш, а ако не си я поставил, просто няма как да я сложиш в графата за януари например, а да е за декември.
В момента на поставянето на оценката, тя веднага, на секундата, отива като съобщение до телефона или компютъра на родителя.
Така е и с отсъствията - ако учителят кликне за отсъствие на вашето дете в 8:05 или, защото някои си закъсняват, в 8:15, това значи, че детето не е в часа.
Учителят не знае, а и не може да знае, защо детето го няма. Ако, както е при малките, чакат пред лекарски кабинет, ок, но при по-големите?
Пак написах повече, но наистина ме дразнят хора, които не познават системата, а мрънкат заради самото мрънкане или по други причини.
От тази година, е-дневникът е задължителен за всички училища.
Те, на педагогически съвет, могат да изберат дали да има и хартиен.
При нас, въпреки съпротивата на някои от по-възрастните учители, а дори и от млади такива, е-дневникът е факт! Втория срок вече нямаше противници, дори имаше колеги, които видяха по-лесни начини за въвеждане на някои от нещата и те самите се зарадваха, че е-дневникът понякога прилича на разговорите им с техните деца, които са я в Англия, я в САЩ...

• 1 1
• Докладване

Г-н Кулев явно е заинтересован от темата и директно дезинформира хората. Две години вече сме на електронен дневник, отварям го в момента и какво виждам примерно:
- оценка от дата 12.04., въведена на 26.06.
- оценка от дата 16.04., въведена на 01.07.
- оценка от дата 23.04., въведена на 26.06.

Мисля, че няма смисъл повече да продължавам, толкова за ползата от електронния дневник.

Браво Дневниче за цензурата. Мода си знае какъв е, ПКП :)

• 2 1
• Докладване

Мислите? Хммммм.....бих се обзаложил, че овците трудно мислят.....
А се държите като овца, а не като човек с гражданско самосъзнание, защото вместо да участвате в този безсмислен спор с блестящия си набор от малоумия, можехте да поорганизирате хора от родителската асоциация в училището, да изработите официално аргументирано питане до администрацията на школото, допуснала тези драстични нарушения на правилата, да разпространите текста сред останалите родители за обсъждане и подпис, а после - внасяне на подписания документ по официалния ред в деловодството на институцията. Която е длъжна в определен срок да извърши проверка и писмено да уведоми родителите за установените нарушения и взетите мерки.
А ако директорът на училището реши, че няма проблем - веднага писмено уведомяване на инспектората във вашия район. Гарантирано, тупаниците по главите на безхаберната администрация и сгафилите даскали ще бъдат много болезнени. И проблемът с ЕД ще бъде решен за дни!
Хайде, пробвайте се да бъдете гражданин, а не овца, а? В интерес на детето Ви ще е!

Мараба, С-ДС доносници!

• 1 1
• Докладване

ултра тъпа тъпотиа е тва

• 1 1
• Докладване

До коментар [#27] от "Манчо":

хаххахаха айде опитай се да го направиш с музикалното училище...
там учителите даже 1 път годишно рядко влизат да попълнят нещо... И винаги оправданието им е че са специалисти музиканти а не програмисти .... а всъщност просто са изкупаеми.

Pure Chewing Satisfaction

• 1 2
• Докладване

До коментар [#27] от "Манчо":

хаххахаха айде опитай се да го направиш с музикалното училище...
там учителите даже 1 път годишно рядко влизат да попълнят нещо... И винаги оправданието им е че са специалисти музиканти а не програмисти .... а всъщност просто са изкупаеми.

Pure Chewing Satisfaction

• 1 1
• Докладване