Министърът на образованието: Промените в учебните програми целят да се даде равен старт на децата
Една от целите на промените в учебните програми е да се даде равен старт на децата, каза днес пред БНТ министърът на образованието Галин Цоков. Той допълни, че друга задача е учениците не само са могат да възпроизвеждат знания, но и да демонстрират определени умения. Тепърва ще се мисли как да става оценяването на тези умения.
Галин Цоков коментира, че целта на реформата не е преструктуриране на учебен материал, а по-скоро отпадането на излишен материал, което обаче не означавало опростяване на образованието. В отговор на въпрос министърът посочи, че в следващите години ролята на учебниците ще стане по-различна.
"Учебникът е помощник както на ученика, така и на учителя, но в определен момент може да не се окаже задължителен. "Дигитална раница" предполага, че може да се качи различно съдържание от различни учебници. Амбицията е тази платформа да се разшири и там да влезе учебно съдържание, изготвено от самите учители", добави той.
Министърът акцентира на важността на учебните планове и програми. Той подчерта, че дори след като мине тяхното обществено обсъждане, ще продължат да се приемат мнения и препоръки.
Галин Цоков обясни, че планираните промени в образованието ще се въвежда поетапно за срок между 3 и 4 години.
В отговор на въпрос министърът обясни, че не се мисли в посока въвеждане на униформи във всички училища. Запазва се сега съществуващата възможност всяко училище да реши дали такива да се използват.
В министерството на образованието все още нямат и позиция за това дали внасянето на смартфони в училище трябва да се забрани. Мнението на Цоков е, че електронни устройства в училище могат да се използват само в рамките на обучението.