Ивайло Ушагелов, директор на НПМГ: Изпитите след 7-и клас трябва да включват химия, физика и биология

дай направо да им дават дипломите и като отидат в чужбина да учат да ги късат още в първи курс, защото нищо няма да знаят и да могат. Единственият им шанс - български ВУЗове, но после не се работи по специалността, ако въобще се работи, защото никой бизнес няма да ги наеме. Вносът от чужбина ще скочи. Погледнете как Сингапур дърпа. Една малка държава без полезни изкопаеми и много територия за да е поне аграрна.

• 9 9
• Докладване

За какво им е химия !.....

След като не притежават основни знания по основни направления от реалността коато ни заобикаля !

• 5 11
• Докладване

Парадоксално !

За какво са им тези изпити !

След като един инженер неможе да построи един прав ъгъл ! Нито е чувал или не може да си спомни за Питагоровото Теорема !

Всичко е Фалш в тази Образователна система !

• 12 9
• Докладване

"Изпитите след 7. клас трябва да включват химия, физика и биология"

И История на БКП.

Миний аав адуучин хүн

• 14 8
• Докладване

Човешкия мозък може са обеме един определен контет от най основните знания от основните направления в човешкото знание!

Без които той не знае кое как да свъже и задълбочи знанията си !

Пълнейки му глават с Глупости !

Той се обърква тотално !

Или получаваме резултата който имаме Днес !

Има психолози !

Които да обяснят това на Неуките Учители!

Да си видял Литератор да има познания по Ядрена Физика ?

• 8 7
• Докладване

Точно поради тази причина !

Ние нямаме Очни лекари !

Защото те не са чували за Физиката на Оптиката !

За да разберат какво представлява Човешкия Зрителен Орган !
И защо той не е в състояние да осигури нормално изображение върху своята ретина ! В резултат на което те продължават да увреждат този орган със своите хирургически Действия.

• 6 6
• Докладване

[quote#2:"ekp351157130"][/quote]

Направо им кажете !

Колко струват Дипломитне !

И да си ги Купуват !

Така ще се отреже Сивия сектор в Образованието !

• 5 6
• Докладване

Състоянието на днешното образование е резултат на погрешната политика на неглижиране на математиката, физиката, химията и биологията. В държавите с най-голям прогрес тези науки се изучават сериозно и задълбочено. Близко е до ума, че техническият прогрес се базира точно на тези фундаментални науки.

• 4 18
• Докладване

Направо им кажете !Колко струват Дипломитне !И да си ги Купуват !Така ще се отреже Сивия сектор в Образованието ![/quote]

Така няма да трябват Пари за инвестиции,

поддръжка, заплати и т.н. в този сектор на Образованието !

И тази индустрия ще е На Печалба !

• 4 5
• Докладване

Познанията в тези Области е Въпрос на Специализация!

Задължителното е да има поглед за най-основното във всички основни направления на Човешкото Знание !

Без което ще имаш едини кауни виждащи мравката ! Но не и Света около нея !

• 8 3
• Докладване

От сутрешните блокове през последните дни останах с непоколебимото впечатление, че на България са нужни сервитьори, камериерки, аниматори, миньори-кюмюрджии, полицаи и агенти на ДАНС (конкретно на 6-то управление на службата).

За химия, физика и биология, както би се изразил родният икономически елит: "Неъ кфо ъ це лъждеме, у нас ги неъме хората дза ткиа муерни и сложни раоти! Тфа биология, химия - по Франция, по Германия ги иъ от тия неща, у нас не цтаа!"

Moника Маковей: „Ако изчистите съдебната система, тя ще изчисти всичко останало“*** Ахмед Доган: „Който има контрол над съдебната власт, той контролира държавата“*** Буци до Ди Джей Ванко 2: „Бяхме подложени под натиск да приемем румънския модел, който счупи Румъния. Благодарение на ГЕРБ със своите десни, консервативни и християнски принципи се спаси държавата“

• 1 3
• Докладване

Гледай си гимназийката и не давай генерални заключения за всички. Според мен елитните столични частни училища трябва да бъдат с отделна програма от държавните кочини, както и ваканциите трябва да бъдат съобразени със сезонността на дестинациите извън България.

Every time you spend money you're casting a vote for the kind of world you want

• 3 2
• Докладване

До коментар [#11] от "Илиян С":

Кое те кара да мислиш, че познанията по математика, физика, химия и биология лишават човек от познания в други области?

• 2 9
• Докладване

Абе този човек добре ли е?! В училището на сина ми едвам намериха учител по химия и биология тази година, месец и половина нямаха часове седмокласниците и сега се чудят как да наваксват... на изпит ще ходят. Който има интерес от тези предмети, отива в такова училище. Който няма, за какво да го тормозят?!

• 14 7
• Докладване

До коментар [#15] от "Violeta Dimitrova":

Защо да тормозат децата да учат каквото и да било, което изисква повече усилия? Я да ги научат да четат, да пишат и да смятат, а другото време да си прекарват с часове по рисуване, пеене и физическо.

• 1 8
• Докладване

Явно Лудницата

се е преместила

в Сектор Образование !

• 8 4
• Докладване

Грешка !

И в Сектор Образование !

• 8 2
• Докладване

Смятам, че отдавна е време да направят задължителна матура по математика. Сега децата след седми клас, които не са в математически гимназии, зарязват напълно математиката, защото смятат, че няма да им трябва по-нататък. А както каза и директорът в статията, без математиката не могат да се разберат нито химията, нито физиката. И така за децата тези науки остават напълно непознати и те не могат да видят колко красота има в тях. То и в математиката има много красота, която остава напълно скрита.

“Руский орденоносец, иди при крайцера “Москва”! Слава Україні! Героям слава! 💙💛8647

• 3 12
• Докладване

До коментар [#4] от "Илиян С":

Все пак и български трябва - като гледам правописа Ви!

• 0 2
• Докладване

До коментар [#1] от "КМЕТ В СЯНКА":
До коментар [#2] от "ekp351157130":
До коментар [#18] от "Илиян С":
До коментар [#16] от "pamela":

- опити много неща да се слагат под общ знаменател само намалява крайното число...
Ясно е, като че ли, че има родители с амбиции и възможности, които ще искат за децата си максимално. Има и немалко такива които просто не мгоат да си позволят в наше време, а дори и такива дето не ги и интересува.
За добро или лошо това всико си има свое отражение.
Затова няма как да има обща и задължителна матура по уж по-специализарни неща като химия и биология, напр

• 3 3
• Докладване

Да предвидят повече учебни часове за преговор. Някои учители, дори като ги попитат за нещо конкретно, отговарят, че това вече е учено. Много обичат да говорят за "пропуски", като че ли знанието се придобива линейно и не е редно да се попълва при повод. Материалът в 6 и 7 клас не е много, спокойно може да се припомни за месец. Ученето в един учебен час е не повече от 15-20 минути, останалото са изпитвания и празни приказки. Да си оптимизират целите и начина на работа, преди да прехвърлят отново топката към децата и родителите.

• 0 2
• Докладване

Браво, много ми хареса интервюто.
И цитирам нещо от него, което е супер полезно:"След тази случка събрахме биолози, химици, физици, географи и математици и им казахме: "Намерете си пресечните точки". Защото на биолози задачи за построяване, доказателства, призми и пирамиди не им вършат работа. На тях им вършат работа статистика, вероятности, проценти - нещо, което е практически насочено. И оттогава те разработиха в допълнителните часове, така наречените часове ФУЧ (факултативни учебни часове - бел. а.), математика за биолози, математика за химици и математика за географи и в момента работят по този начин."

maribo2005

• 0 3
• Докладване

Пичове, ясно е че точните науки са неглижирани. Само че набутвайки им матури-единственото, което ще стане е, че и за това ще трябва да се посещават частни уроци.
Това са добри идеи АКО образованието може да осигури съответното ниво на подготовка. А по различни причини не е така. Би трябвало едно читаво училище да даде достатъчно подготовка на средно ниво дете, че да може да вземе матурата. А реално не е така. И далеч вината не е само в децата. Аз знам за деца, които в прогимнзията ходят на частни уроци по ТРИ предмета. В този случай проблемът не е в детето, а в преподавателите, които хем не образоват в класната стая, хем имат твърде високи изисквания и ги натоватват твърде много. И всъщност, това устройва перфектно учителите, които захлебват яко на частно. Учителите от НПМГ също. Да не говорим, че самите матури(най-вече по БЕЛ) са нагласени така, че ако иска да има много висок успех за елитно училище, детето трябва да е ходило на точно определени уроци. При точно определени преподаватели, които имат влияние върху изготвянето на тестовете и могат да им кажат определени специфики, за които иначе трудно ще се досетят.
Неслучайно частните училища вече набират сила и се получава като в САЩ, където качественото образование е там. В крайна сметка, ако излезе,че едно дете трябва да посещава частни уроци по 4-5 предмета, по-изгодно е за родителите му да зарежат тази корумпирана система и да се насочат към частното образование. Там поне знаят за какво плащат.

• 7 2
• Докладване

А преподаването на Истанбулската конвенция, в часовете по география, продължава ли?
Иначе съм за - естествените науки и поне два чужди езика са не по-малко важни. А по отношение на БЕЛ, акцентът трябва рязко да се измести върху българския език, като средство за изразяване и предаване на информация и чувствително да се намали литературният елемент, като даже се даде алтернатива на родната класика, във вид на световни автори и съвременна литература. За да няма културен шок, какъвто изпитахме навремето, когато в 10-и клас учихме Дикенс, Молиер, Гьоте, Шекспир, Юго, Пушкин, Лермонтов, Драйзер и мн.други, а после трябваше да пишем матура по Тютюн, Завод, Записки и пр. за някого интересни, но в никакъв случай определящи мирогледа ни български текстове.

• 6 3
• Докладване

До коментар [#24] от "filofob":

НПМГ едва ли ще имат нужда от частни уроци, баш по тези дисциплини. По-лошото е, че матурата се свежда до наизустяване на теория. Ако тези дисциплини се оценяват само на база решаване на задачи и се вкара и логика, ще е едно добро начало. Може даже да се направят незадължителни, но да се взимат предвид при кандидатстване в профилираните гимназии. А дирек-торът си гони интереса - НПМГ е специализирана именно там и за нея ще е от полза прокарването на фундаменталните науки.

• 5 1
• Докладване

До коментар [#25] от "ivanpopov":

Никога не се е изучавала ИК, еле пък в часовете по география. А не знам как я виждаш тази програма, в която да вкараш и 2 чужд език. По колко часа на ден трябва да има децата? АКо говориш за прогимназията де. След 7 клас, това го има в гимназиите.

• 1 5
• Докладване

До коментар [#26] от "ivanpopov":

Имам предвид, че учителите преподават на частно. В СМГ си имат отделен център за частни уроци, който подготвя за кандидатстване.

• 2 2
• Докладване

За ИК - виж скандала от миналата година! Подобно нещо трябва да завършва с оставка на ръководството, а не със замитане под килима.
За тежестта на програмата, сте частично прав. По мое време в прогимназията си имаше два чужди езика (руски и по избор английски/немски/френски) и не знаехме, че е тежко. Но ще се съглася, че матурите изместват фокуса върху оценяването на детето, вместо да са критерий предимно за качеството на училището. Особено тези, след 7-и клас.

• 5 1
• Докладване

Преди да правиш изпите, трябва да си научил учениците на нещо ...

Мутрите от 90-те поеха открито държавата, а ние ги последвахме. Sapienti Sat

• 0 0
• Докладване

До коментар [#28] от "filofob":

Не съм споменавал частно преподаване и няма да навлизам, че темата, че е дълга...

• 3 0
• Докладване

До коментар [#30] от "danvan":
Прочети статията, де! Даскалът се оплаква от мат'ряла, идващ от прогимназиите и това, че тепърва трябва да ги учат на това, което са пропуснали.

• 2 2
• Докладване

До коментар [#32] от "ivanpopov":

Преди години във Великотърновския университет въведоха изучаване на граматика. Студентите се оказаха неграмотни, какво остава за учениците.

• 0 1
• Докладване

Специалисти по всичко не са нужни. Достатъчно е детето да има повишен интерес и знания в една област, евентуално втора. Всичко останало е за обща култура и никога няма да се използва в работен процес.

• 6 0
• Докладване

Не е зле! Трябва да се знаят престъпленията на комунистическия режим. Който не учи история, повтаря грешките от миналото.

• 3 2
• Докладване

До коментар [#16] от "pamela":

То образованието отдавна само това прави. Така е и в Парламента: могат да четат и пишат донякъде, останалото не се забелязва. Затова се стараят да се сбият, че са свикнали на повече физическо от училище.

• 2 2
• Докладване

До коментар [#26] от "ivanpopov":

Става въпрос за изпитите след 7ми клас.
Въпроса че учниците които имат интерес и знания да кандидатстват с изпит по съответния предмет, а не както е сега с оценки от "матурите" по български и математика след седми клас. Сега това се случва с олимпиади и други състезания които са реално изпити за специалности като химия, физика, география.
Нормално е да си има общодържавани изпити по тези предмети, които се неглижират в 7ми клас заради това че изпитите са само по бългаски и математика.

• 0 1
• Докладване

Нарцистичен глупак.
Щом като преподавал химия и дай за прием в Математическа гимназия да се кандидатства с химия.
!@№$@№%
Ако е за биол паралелка как да е.
Нямам нерви да чета.

• 5 0
• Докладване

Китай, нали?
Къде другаде се учи интензивно математика в средното??

• 3 1
• Докладване

Не, господин Ушагелов, трябва и да има часове за упражнение по Математика.
Първо да погледне броя и резултатите на 7 класниците от СМГ на обл.
кръг на олимпиадите по Химия, Биология и Физика. Оправете това и след това се месете и в другите училища.

• 5 0
• Докладване

До коментар [#38] от "Тангра":

Той има предвид всичките т.нар СТЕМ. И е напълно логично. Те са пряко приложими науки, както и физиката. Математика е средство, за да усвоиш някои от тях.

• 0 3
• Докладване

[quote#39:"Тангра"][/quote]


Примерно в САЩ. Зависи какво училище де. Има такива, които са с много засилена научна програма. Там се готвят и за научни панаири. И на ниво средно имат възможност за специалзиране в някаква наука, което ще им помогне след това за кондадатстване в свързана специалност в университета. Убеден съм, че в ЯПония учат на общо основание засилено природни науки......

• 0 3
• Докладване

Аз пък на този ще му отговоря, че задължително по физическо възпитание, рисуване и музика трябва да има също изпити след 7 клас.

• 3 1
• Докладване

Математиката изобщо не се изчерпва с ролята на prerequisite за химия и физика.
Софтуерните науки имат огромно количество математика и физика и химия почти 0ла. (има малко физика в някои игрии и симулацции, на ниво 7ми клас, която може да се донаучи при нужда)
Така или иначе всички МГ в страната винаги са били на високо ниво ПО ВСИЧКИ ПРЕДМЕТИ, дори и без изпити, сравнено с обикновените училища. Нивото е предостатъчно.

• 3 1
• Докладване

Искаш да се разтягат локуми по Научен комунизъм ли?

Куролации, мурмурандуми, литмуси и парапети.

• 0 3
• Докладване

Как защо?

Виж един сапунджия как стана АКАдемик!

Куролации, мурмурандуми, литмуси и парапети.

• 1 3
• Докладване

Преди 20-30 години наблегнаха на етики, психологии, логики и тем подобни финтифлюшки!

Сякаш логиката можеш да я научиш от учебник.

Куролации, мурмурандуми, литмуси и парапети.

• 2 2
• Докладване

Повечето коментари са като на маймуни, които обсъждат резервите на Айнщайн към квантовата механика. Откакто руските тролове превзеха форума, е така.

Never Mind The Bollocks

• 0 2
• Докладване

За да може може би жена ти да има частни уроци искаш химия.

• 0 0
• Докладване