Досегашният министър на образованието Галин Цоков е един от четиримата, които номинирания за служебен премиер Димитър Главчев ще запази в състава на кабинета си. През юни миналата година Цоков зае поста в редовното правителството на Николай Денков, подкрепено от "Продължаваме промяната - Демократична България" и ГЕРБ. Той беше предложен и в състава на проектокабинета "Габриел". Преговорите за ротацията между доскорошните партньори обаче се провалиха, "Продължаваме промяната - Демократична България" обяви, че имената не са съгласувани с тях, а 11 от предложените от Габриел министри казаха, че не искат да участват. Цоков не беше сред тях.

Докато той оглавяваше (и все още оглавява като министър в оставка) ведомството, дойде и предложението за отпадане на таксите в държавните университети, анонсирано от Николай Денков. Тогава Цоков коментира, че това ще спре младите да бягат в чужбина. Като предложението не било някаква импровизация, а много сериозно анализиране на ситуацията - демографска, възможностите за развитие на висшето образование.

Според официалната му визитка в сайта на Министерския съвет Цоков е магистър по педагогика от Софийския университет "Св. Климент Охридски". Преподавател е в Педагогически факултет на Пловдивския университет "Паисий Хилендарски", като от 2011 г. е професор по управление на образованието. Директор на Департамента за квалификация и професионално развитие на педагогическите специалисти на Пловдивския университет "Паисий Хилендарски" (от 2016 г.) и ръководител катедра "Педагогика и управление на образованието" (2019 г.). Доктор по педагогика с дисертация на тема: Децентрализация в структурите за управление на образованието на местно ниво - традиции и перспективи (1998 г.)

От информацията се разбира, че е специализирал в: университета UNED, Мадрид ( 2017 г.), Образователно лидерство в Банкстрийт колеж по образованието, Ню Йорк (2014 г.); Специализация по образователен мениджмънт CEDEFOP Study Visit 326, Валенсия, Испания (2008 г.); Образователен мениджмънт с профил организационен мениджмънт в образованието в Холандия, Амстердамски университет (2002 г.).

Член е на Комисията за иновативните училища към МОН (2016) и на Постоянната комисия по педагогически науки и социални дейности на Националната агенция по оценяване и акредитация (от 2018 г.). Председател е на Асоциацията на департаментите за квалификация на педагогическите специалисти в България (2022),

главен редактор на списание "Педагогика" (2019). Участвал е като ръководител, координатор и член в повече от десет международни и национални научни и образователни проекта, се разбира от официалната му визитка. Автор е на над 110 научни публикации издадени в България и чужбина.