
Какъв е проблемът с оценките за дисциплина
Кога ще говорим за ограничените възможности за спортна и физическа активност в училище, за хроничното недоспиване заради ненужно ранния старт на учебния ден?
Кога ще говорим за ограничените възможности за спортна и физическа активност в училище, за хроничното недоспиване заради ненужно ранния старт на учебния ден?
Збигнев Марчиняк, бивш заместник-министър на образованието в Полша и ключов участник в тяхната реформа, сподели опит преди 10 г. Но нищо не е приложено.
Постиженията между най-заможните и най-непривилегированите групи от децата в България вече се различават с около три учебни години според изследването PISA.