Десетокласниците лесно извличат информация от текст и таблица, но имат проблем с обработването й

"Десетокласниците лесно извличат информация от текст и таблица, но имат проблем с обработването й"

В превод това означава, че чиновниците в министерството и учителите са пълни нули. Мигновено да върнат заплатите, които са взимали последните десет години!!!

• 6 12
• Докладване

Еее, айде да не насилваме нещата. Сепак има и магистратура.

• 1 5
• Докладване

С други думи, са научени да помнят, а не да мислят. Ми то и на плоча за грамофон може да се запишат данни и формули, но плочата, нито грамофона, не може да извърши действие с данните като използва формулите.

мурзилка

• 0 13
• Докладване

Юнаци!
(И юначки...)

• 1 10
• Докладване

До коментар [#7] от "Vladislav Stamov":

Нарича се ПРОСТОТИЯ!

• 1 9
• Докладване

Извличане на информация? Обработване на информация? Това са занимания за информационни потребители? Изобщо не става дума за откриване/създаване на информация: писане на стихове и песни, откриване на нови доказателства на простички теореми и правене на обосновани предположения. Кой и кога ще учи на творчество тези деца?

"Езикът е за една култура или общество това, което са парите за една икономика; ерозията на първото води до разпадане на второто." Питър Бауър

• 2 7
• Докладване

До коментар [#1] от "ju.li":

Предполага се, че системата е такава:"Те ми шумят в клас и си пишат по телефоните, аз пък толкова и ще ги науча"
Важното е, че учителските заплати вече са добре.
И резултати също има, няма отпаднали ученици, нали това се иска, да не се пишат двойки защото директора на училището ще ни уволни, че лишаваме бюджета на даскалото.
Каквото повикало, това и се обадило.

Истината рано или късно излиза наяве. - Не отговарям на "Супер Д/ърводелци" и "Клуб Д/ьонме" Моля, не безпокойте !

• 3 7
• Докладване

Проблемът на това оценяване е, че се опитват да вкарат учениците в собствените си, крайно ограничени семантични рамки. Често пъти приемат определен отговор за неправилен, само защото нямат въображение да го разберат или да разширят разбирането за ситуацията, до светогледа на десетокласника, израснал в условията на информационен потоп и попил знания, които тестващите никога няма да имат.

• 3 11
• Докладване

Видими резултати!!!
Чакаме бисерите!!!
“Със задните си части Крум запушил Върбишкия проход, а с предните си части лично дебнел в засада Никифор.”

"Свестните у нас считат за луди, глупецът вредом всеки почита" Хр. Ботев

• 0 10
• Докладване

До коментар [#8] от "Tzar Vova Josei-ki":

Юнаци са . Това са си го научили сами . Когато ходеха на училище само ги изпитваха. Тестове до дупка.

• 0 6
• Докладване

Често приемат даден отговор за неправилен? Като в този клип?
https://www.youtube.com/watch?v=Zh3Yz3PiXZw

"Езикът е за една култура или общество това, което са парите за една икономика; ерозията на първото води до разпадане на второто." Питър Бауър

• 1 5
• Докладване

До коментар [#11] от "Мариана Кълвачева":

Учителите са пълна скръб. Който иска да учи , ходи на частни уроци . После някакви тиквеници се бият в гърдите ,че образованието било безплатно.

• 6 1
• Докладване

До коментар [#10] от "john_3volta":

Не са - анализът на информация в най-простата си форма е употреба на факти в определен текст, за да се отговори на въпрос или да се изготви и защити някаква теза.

Казано на прост език, българските ученици могат да ти кажат каква руда има в Родопите, но не могат да обяснят в 2 абзаца каква индустрия могат да развиват в Родопите и защо.

По втория въпрос може да се пише и с отворен учебник, ако ученикът няма изградени умения за тълкуване на информация по-далече от "В Родопите има медна руда" няма да стигне?

• 0 4
• Докладване

По мое време само се зубреше. По математика и физика обикновено отличниците им беше по-мъчно защото там зубренето не помагаше много, но общо взето всичко друго ставаше по схемата:
1. Учителят ти говори това, което го пише в учебника.
2. Ти вкъщи наизустяваш това, което го пише в учебника.
3. Повтаряш на учителя това, което пише в учебника.
4. "Браво, мами, шестица!"
5. Забравяш това, което пише в учебика.

• 0 12
• Докладване

"Средният резултат по БЕЛ е 22.50 точки от максимум 50 (45%). Успехът по математика е по-нисък - средно 13.84 (27.68%)."
За сметка на това учителите са доволни и ще подкрепят ГЕРБ, докато всички ученици започнат да получават нула точки.

• 3 6
• Докладване

До коментар [#10] от "john_3volta":
До коментар [#12] от "ivanpopov":

Творчеството се нуждае от основа, иначе се получава феномена "Вуте не читател, Вуте писател". Способността да осмисляш информацията която получаваш от другите е ключова за да може когато после създадеш нещо свое то да бъде смислено. Правилността на даден отговор е субективна, но нуждата човек сам за себе си да може логически да го аргументира е обективна.

• 2 5
• Докладване

Гледах въпроси за матурата в 7-ми клас по български и изобщо гледах материала. Вътре поне 25% от това, което се учи е за студенти поне първи курс филология. А иначе не могат да напишат смислен текст и правят ужасни правописни грешки.

И все пак....да ти е=а май==та миризлива :-)

• 0 8
• Докладване

До коментар [#15] от "john_3volta":

Клипът е готин, да. Аз също често го цитирам, заедно с онзи за екзистенционализма.
Обаче племенницата прави тест по български, в който трябваше да попълват пропуснати думи, в зависимост от контекста. Тъй като имаше четворка, поисках да видя работата й. Е, оказа се, че напълно правилни думи се броят за грешка, само защото ги няма в списъка с отговори на съставителя. На учителя е дадено правото да "допрецени" правилността, ама от 18 правилни думи са "посмяли" да признаят само две. Отгоре на това, гъската, дето им преподава литература, изпадна в глуха отбрана, загуби цялата си езикова култура и само повтаряше "ама вие какво, шестица ли искате"... Представи си как действа подобно отношение на неукрепналата психика на едно дете!? За съжаление, случаят (миналата година) се размина само с апелация и поправяне на оценката на 5.50, без дисциплинарни мерки към псевдопедагога! А той трябваше да бъде директно уволнен, за да се насочи към по-практични занятия, като хигиенатата, например.

• 3 9
• Докладване

До коментар [#18] от "Yard":

Не знам кое е било това време, но аз завършвах точно когато се смени политическата система. Зубрене по математика и физика изобщо не се признаваше. Можеше да си цар на теорията, изпитването беше само на задачи. При това, бяха толкова и с такава сложност, че не знаеш ли идеално материала и нямаш ли опит с поне приблизително същите казуси, нямаш шанс да се включиш във времето.
За сметка на това, тогава, имахме задължителните златни медалисти на средношколскоте олимпиади по математика, физика, информатика и даже по химия.

• 0 8
• Докладване

Да припомня един виц. :)
Инструктират кандидат за работа:
- И така, дейността ни е интензивна и бързопроменяща се. За това трябва на часа да забравите всичко, което сте учили в университета!
- Ама аз не съм завършвал университет...
- В такъв случай, трябва да Ви откажем мястото! На нас не ни трябват хора без образование!

• 0 10
• Докладване

Изводът е логичен и закономерен – за огромно съжаление. Преди 40 години, въпреки социализЪма на др. ТодАр Живков (ментор на детронирания император Тиквоний Борисов I Банкянски, разтривал ушите му, докато попива опит от него) и управлението на БКП, класическото българско образование, средно и висше, беше по качество на едно от първите места в Европа. Оттогава нивото на образование в България непрекъснато се срива надолу. Младите поколения, с "цъкане" на телефоните, придобиват основно функционална неграмотност. Съдя го и по нивото на моя син. Аз имам елитно висше образование, завършено преди 1989 г, докато качеството на образованието на сина ми, бакалавър, е доста по-ниско. Предполагам, че и дистанционното обучение, осъществявано през последната година, ще донесе нов срив в качеството на средното образование.
Пиша всичко това с огорчение и тревога.

• 2 7
• Докладване

И у форумите е тъй, и при политиците също. Тъй че бодрата смяна не е по различна...

• 0 5
• Докладване

После се чудим защо толкова много българи се страхуват от ваксините повече отколкото от COVID...

Пътят за разрешаване на конфликта е Русия да напусне Украйна! Това е пътя за разрешаване на конфликта! (Сана Марин, финландска премиер-министърка)

• 3 7
• Докладване

До коментар [#25] от "murry":

Не съвсем. Наред със златните медалисти имахме и такива, дето по цял ден ритаха топка, между филиите с мас... Просто тогава акцентът беше върху техническите дисциплини. Икономиката, изкуствата, особено управлението и комуникативността, не бяха на почит. Аз имах съученик, който редовно си докарваше по 6-7 двойки и намалено поведение в края на всеки срок. Като се смени системата, същият, без да е дори грам мутра, направи верига супермаркети и канал за международна търговия. Просто силата му не беше в това, което преподаваха в училище.

• 3 3
• Докладване

Това е като да си намериш храна, но да не можеш да си я сготвиш - пак си гладен.

• 0 7
• Докладване

Какво означава извличане на информация, но неспособност да я използваш? Значи функционално неграмотни

malart.blog.bg

• 0 7
• Докладване

До коментар [#22] от "ivanpopov":

Такива спорове с учителите си съм имал доста навремето. Не бих казал че са психически травмиращи, по-скоро ми помогна да осъзная важен житейски урок че никой няма абсолютната истина и не трябва да се предоверявам на авторитети.
Реално идеята че учителят е по подразбиране безгрешен, и идеята че учителят няма право на грешки и че всички оценки трябва да са обективни и вярно да оценяват знаничта на ученика, де факто са две страни на една и съща философия за образованието.

• 1 9
• Докладване

Е, малко негрАмотни, но какво са правят, като в семействата им не се говори Български език, а в клас предимно гледат клипчета в Тик Ток.

• 3 0
• Докладване

До коментар [#31] от "Skydiver":

Ако спечелиш спора или дори да загубиш, но аргументирано да те убедят, че не си прав и да те насочат по пътя на развитието... тогава ДА! В гимназията учителите съзнателно провокираха спорове с тях, пускайки по някоя грешка в уроците. И си умираха от кеф, ако ги хванем натясно.
Когато обаче учителят, поради некадърност и ограниченост, допуска грешка, пряко влияеща на бъдещето на детето, а после използва цялата си административна власт за да смачква възраженията срещу себе си, може да нанесе непоправими последици. Най-малката от които е да откаже детето от някоя дисциплина, в която би могло да се развива или би му била нужна за да се развива в паралелно направление, за което има талант. Такива "даскали" трябва да се гонят с ритници. Уви, аз не успях да я разкарам, та не се знае още колко деца ще прецака, въпреки заверенията на районната инспекторка, че ще я следят изкъсо. Дано следващия родителски съвет има по-твърда позиция.

• 1 4
• Докладване

До коментар [#33] от "ivanpopov":

Първата стъпка в българското образование ще дойде когато оценяването стане изцяло външно. Това веднага ще направи оценяването честно (децата няма да са вече зависими от учителите), ще намали натоварването върху учениците и ще започне да намалява нуждата от наизустяване.

При изцяло външно оценяване такава учителка никога няма да има възможността да се заяжда така.

• 1 4
• Докладване

До коментар [#10] от "john_3volta":

еми то не може да си писател, без да си първо читател

☠ This is worse than Mordor. ☠ Much worse in a way. It comes home to you... and because it is home, and you remember it before it was all ruined.

• 0 5
• Докладване

До коментар [#28] от "ivanpopov":

знаем, най-големите бизнесмени станаха бивши бармани, шофьори и свинари... имат умения хората. каквито средата изсисква

☠ This is worse than Mordor. ☠ Much worse in a way. It comes home to you... and because it is home, and you remember it before it was all ruined.

• 0 7
• Докладване

Ако се изчисли средният успех по формулата, която се прилагаше някога - 50 точки = 6, 0 точки = 2, средният успех на десетокласниците по БЕЛ е 3,80, по математика 3,11.
Без коментар.

• 1 1
• Докладване

До коментар [#30] от "malart":

Означава - способност да преписваш печатен текст ръкописно.

• 0 2
• Докладване

До коментар [#13] от "Незнайко в Слънчевия град":

🎶🎶Ето идва Аспарух/ Прави немците на пух! 🎶🎶😁 😂

• 0 1
• Докладване