
Затруднения в смятането: какво е дискалкулия и защо никой не ѝ обръща внимание
Дискалкулията е сравнително непознато понятие в България. У нас повече говорим за мързеливи или глупави ученици.
Дискалкулията е сравнително непознато понятие в България. У нас повече говорим за мързеливи или глупави ученици.
Не за всичко трябва позволение от инспекторатите и специална реформа. Някои неща зависят от личната инициатива на учителите и директорите.
Кому е нужно унифицирането и обезличаването от ранна детска възраст?
Българските ученици разполагат с една от най-дългите летни ваканции и с почти никакви други почивки през цялата учебна година. А това е сериозен проблем.
Ако приемем присърце задачата да отговорим на въпроса, поставен в заглавието, трябва да кажем: "Много е трудно."
Всеки ден децата ни прекарват часове в грозни стаи с лоша мебелировка и адово осветление.
Изпитването като опит за унижение и оценката като наказание – това трябва да се промени спешно.
Колко често успехът в училище не е въпрос само и единствено на лични заложби, а и на начина, по който се държат учителите с детето?
Ако достъпът на родителите до живота в училище се увеличи, децата ще имат много повече ползи.
Когато целият свят е в телефона ни, може би е много по-важно да си зададем въпроса не какво учим, а как.
Какво е "традиционно" в нашата образователна система и защо традициите не бива да са пречка да погледнем към настоящето и бъдещето?